3月22日，全國地方高校卓越工程師學院建設研討會在湖南工程學院召開，我校是此次會議發(fā)起單位的14所地方高校之一。黨委常委、副校長韓建平和教務處相關負責人參會。
會上，韓建平分享了我校在卓越工程師培養(yǎng)中的實踐經(jīng)驗。他表示，打破專業(yè)壁壘，推動跨學科融合，構(gòu)建多層次、立體化、全覆蓋的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系是卓越工程師培養(yǎng)的基本保障。我校目前已開設222門創(chuàng)新課程，設置6個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分，定期修訂和動態(tài)調(diào)整培養(yǎng)方案，以項目引領、競賽驅(qū)動的形式，實施專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合的人才培養(yǎng)模式。與會代表充分肯定了我校在培養(yǎng)學生工程實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識等方面的實踐經(jīng)驗。與會人員還圍繞新時代工程教育改革、卓越工程師培養(yǎng)創(chuàng)新路徑和模式等核心議題進行了深入交流。
地方高校卓越工程師學院聯(lián)盟秉持“資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、創(chuàng)新發(fā)展”原則，構(gòu)建地方高校工程教育共同體，培養(yǎng)工程實踐能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識濃的高素質(zhì)工程技術人才，推動工程教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展注入全新活力。我校將與聯(lián)盟成員緊密合作，破解工程教育“教學實踐脫節(jié)”“創(chuàng)新能力不足”等共性難題，通過校際資源共享、機制共建，構(gòu)建開放協(xié)同的工程教育生態(tài)，為推動我國地方高校卓越工程師學院建設貢獻力量。（圖/文：彭斌；審核：劉微容）
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