為縮小地區教育差距，促進教育資源優質均衡發展，附屬中學于3月迎來了東鄉果園中學的三名教師，開展為期一個月的教學實踐輪訓。輪訓尾聲，三位教師以匯報課的形式展示學習成果，兩校教師借助直播平臺，開展線上教學研討。本次活動推動兩校教育理念深度交流，助力教師專業成長。
匯報課環節，三位輪訓教師將一個月所學融入課堂，精心設計教學內容，充分展現教學特色。《趙州橋》一課，劉婭娜老師充分利用多媒體技術手段，讓學生生動直觀地了解石拱橋的精巧設計；《臺階》一課，雷金霞老師巧妙設置學習情境，引領學生走進文本，深入學習思考小說主題；韓高燕老師在七年級《UNIT 4》英語課上講解關于健康飲食的對話練習，點燃學生的英語學習熱情。三位老師都展現出了良好的教學基本功和精神風貌，同步直播讓東鄉果園中學教師實時領略到課堂的精彩。
匯報課后，兩校教師通過線上平臺開展研討交流。附中語文組和英語組教師對三位輪訓教師的進步予以高度認可，并圍繞教學目標的設置、教學環節的優化、課堂提問的技巧、學生參與度、課堂實效性、作業分層布置、教學評一體化等維度提出了建設性意見。雙方就教學中存在的如何調動學生的課堂積極性、如何做好分層教學、如何有效跨學科教學等問題進行討論，探索切實可行的解決辦法，實現了跨校的智慧共享。
本次輪訓匯報課及線上研討活動，打破了教育交流的空間限制，為兩校教師搭建了高效的交流平臺。未來，兩校將持續推動此類交流活動常態化，充分發揮線上線下融合教研的優勢，促進教師的深度合作，攜手打造高質量教育教學體系，為學生的成長成才創造更優質的教育環境。（圖/文：教研室；審核：楊靜）
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